政府信息公开
  • 索 引 号: PT02104-3000-2024-00044
  • 发文机关: 荔城区教育局
  • 成文日期: 2024-12-26
  • 发文字号: 荔教综〔2024〕146号
  • 标    题: 关于2024年学校教育教学用语用字双随机抽查情况的通报
  • 发布日期: 2024-12-26
  • 有 效 性: 有效
关于2024年学校教育教学用语用字双随机抽查情况的通报
荔教综〔2024〕146号
时间:2024-12-26 11:19

  

  

 

各中小学、幼儿园: 

    根据省、市关于开展“双随机一公开”的相关工作要求,及《荔城区教育局关于印发2024“双随机、一公开”抽查工作“两单两库一计划”的通知》(荔教综〔20248号)精神20241218日,检查组对麟峰小学木兰分校、新溪小学、莆田第二十四中学、善乡中心小学的教育教学用语用字进行双随机抽查。现将有关抽查情况通报如下: 

    一、基本情况 

   被抽检学校都能够重视语言文字的规范化管理,学校语言文字规范化工作机构比较健全,能够利用校刊、广播、主题班会、宣传栏推普周等开展宣传活动,不断提高规范用语用字水平。学校师生汉字书写基本能做到规范,在校园、课堂教学活动中能说普通话。 

新溪小学能积极行动,对全校各处的名称牌、标语牌进行全方位的自查自纠。通过开展朗诵、演讲等活动大力宣传推普周,举行汉字规范书写比赛等,师生养成了写规范字的良好习惯。 

    莆田第二十四中学校园文化氛围浓厚,办学特色鲜明,能营造浓厚的讲普通话,写规范字的氛围,相关活动开展丰富多样。 

麟峰小学木兰分校组织师生参加经典诵读等工作,积极扩大规范化用语用字阵地语言文字相关活动材料丰富,能分类整理归档。 

善乡中心小学重视语言文字的规范化管理。以普通话宣传周为契机,注重营造一个说普通话、写规范字的教学氛围。 

    二、存在问题 

   麟峰小学木兰分校因校园文化布置调整规划,相关规范用语用字的宣传标语暂时卸载;善乡中心小学的部分宣传标语脱落;个别学校的教育教学规范用语用字管理制度还需进一步完善,推普周活动开展不扎实个别学校校园文化布置中出现繁体字 

    三、整改意见 

   各学校要健全完善教育教学用语用字规范制度,师生规范用语用字自查自纠须常态化、制度化。学校要在显眼处张贴相关规范用语用字的宣传标语或永久性宣传牌,营造校园浓厚的规范用语用字氛围。校园文化布置中出现的繁体字要及时更换,规范用字 

    四、其他要求 

   1.各被抽检的学校要认真对照检查发现的问题,制定整改措施,及时解决存在的问题,整改落实情况于12月30日前以纸质形式上报局语委办(606室),并把电子版发送至邮箱18805945268@139.com 

   2.各校主动对照通报中指出的问题,举一反三,有针对性地加强学校日常用语用字方面管理,改进不足,不断提高规范用语用字 

  

                                       

                            荔城区教育局 

                          20241226 

  

  

  

  

    主动公开) 

  

附件下载

扫一扫在手机上查看当前页面

政策解读