关于荔城区五届人大三次会议第97号建议的答复函

郑君代表： 

   您在区五届人大三次会议上提出的《关于妈祖文化进校园的建议》（第97号）建议收悉，现将办理情况函复如下： 

妈祖文化是莆田优秀文化的代表，妈祖的“立德、行善、大爱”精神与社会主义核心价值观相契合，其传承具有重要的现实意义与时代意义。为弘扬中华优秀传统文化，传承和发展妈祖文化，提升学生对妈祖文化的认知与尊重，培养学生优良的道德情操，我局通过一系列举措推动妈祖文化进校园，让更多的师生参与到传承弘扬妈祖文化的队伍中来，做妈祖文化的优秀传播者。 

一、妈祖文化融课程 

   1.我局以学习和弘扬优秀传统文化为主线，制定了进一步推进妈祖文化进校园、进课堂相关工作方案，邀请研究妈祖文化专家学者开展专题课程，指导各校根据教育目标，针对不同学段、类型学生特点，为学校妈祖文化教育设计、开展和实施提供指导意见，以专业的力量推进课程的高效开展，结合各学科特点，开发了一系列妈祖文化相关融合课程，将妈祖文化巧妙融入美术、数学、劳动、地方课程、信息技术等学科，通过形式多样的“跨学科”学习，积极挖掘妈祖文化内涵，推动妈祖文化进校园，将“立德、行善、大爱”的妈祖精神根植于学生心中。 

   2.利用我局“智慧教育试点区”资源优势，探索构建“互联网+教学”模式，建立优质资源共建共享机制，丰富学生学习妈祖文化知识渠道，为同学们普及妈祖的生平事迹、妈祖信仰产生的缘由及地位、妈祖精神传承意义等内容，深入挖掘妈祖文化所蕴含的道德理念和人文精神，助力妈祖文化传播，激发同学们对家乡文化的自豪感。 

二、创新活动扬文化 

   1.我局鼓励各校挖掘自身优势资源，在校园内设立妈祖文化专栏，展示妈祖文化的历史渊源、艺术特色和社会价值。鼓励学生参与创作，如绘画、书法、摄影等，以表达他们对妈祖文化的理解和感悟。 

   2.指导各校创新教学实践活动，丰富妈祖文化进校园的内容和形式，组建课后兴趣小组，开展“寻妈祖文化深根研学实践活动”“制作妈祖香包”“讲妈祖故事”、“演绎妈祖故事”“书写家校感恩，践行妈祖大爱”征文比赛等妈祖文化体验活动，进一步帮助学生深入感受妈祖文化的魅力，切实发挥妈祖文化精神的综合育人作用，帮助同学们树立从小树立做好人、行善事的价值观。 

三、全民共育奏新声 

   通过整个各方教育资源，我局大力推动家校社协同指导作用，利用社会资源，鼓励引导学生参与各种形式的志愿服务，用实际行动践行“立德、行善、大爱”的妈祖精神，将把妈祖大爱精神融入生活，帮助学生树立正确的道德观念。 

   新时代是年轻人的时代，从小培养学生对妈祖文化的兴趣是新时代妈祖文化传承工作的重要一环，我局未来也将继续积极开展妈祖文化相关活动，不断拓展妈祖文化与校园文化融合的新途径，提升妈祖文化与校园文化融合的新水平，助力妈祖文化传承事业。 

   十分感谢您对我区教育工作的关心和提出的宝贵建议，希望今后能继续得到您更多关注和支持。 

领导署名：陈于涵 

联 系 人：陈文攀 

联系电话：13859860118 

                            荔城区教育局 

                          2024年5月27日