关于荔城区政协五届三次会议第2425号提案的答复函

来源:荔城区教育局时间：2024-08-12 10:52

王亦凡、陈荔舒委员：

您在区政协五届三次会议上提出的《关于进一步加强我区中小学生体育锻炼的建议》（第2425号）提案收悉，现答复如下：

我区高度重视学校体育教育工作，积极贯彻落实国家相关政策，坚持“健康第一”的教育理念，大力推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，促进学生身心健康。近年来，通过提升学校体育教育思想认识，开齐开足体育课程，开展阳光体育活动，推进体育特色学校建设等举措，狠抓管理，扎实推进，全区体育工作取得显著提升。

一、强化过程督导，提升思想认识

我区始终坚持依法治教，深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，以落实《学生体质健康监测评价办法》《中小学校体育工作评估办法》《学校体育工作年度报告办法》《学校体育工作条例》等规范性文件为抓手，不断规范办学行为，开齐开足上好体育课，切实做到“五育并举”，全面推进德智体美劳全面发展。常态化开展学校办学行为督导，严格要求各学校按国家颁布的课程计划，小学一、二年级每周每班4节体育课，三到六年级每周每班3节体育课；初中各年级每周三节，高中各年级每周二节。同时，严格要求教师个人课程表与学校总课程表、班级课程表一致，并规范遵守统一的作息时间；严禁任何教师以任何理由挤占体育课时。通过深化教学督导，抓紧抓实体育教学，不断提高教学质量。

二、丰富项目创设，提升教学质量

（一）确保中小学学生每天锻炼一小时

进一步加强对学生课外体育活动的组织领导，不断丰富活动内容，提高活动质量。继续巩固大课间成果，让大课间活动出特色、上水平，引导学校把大课间、课外体育活动时间排进课表，有安排，有组织，有检查，有记录，形成制度，真正把学生每天一小时体育活动时间落到实处，促进广大青少年健康成长。

（二）扎实开展阳光体育活动

以“阳光体育”活动为载体，举办全区中小学生田径运动会，引导各中小学开展了形式多样的体育节、运动会和趣味运动会等，不断丰富青少年学生的体育文化生活,切实增强青少年学生的体质。

（三）加强体育特色学校建设

把争创特色体育学校作为提升学校体育工作水平的着力点，指导各学校建设体育特色学校，确立符合本校实际的特色体育项目，目前设有足球、篮球、排球及乒乓球等特色校。各特色校还积极参与各级各类竞赛活动。

（四）做好学生体质健康状况监测与反馈工作

有计划、有目的、有规律地指导学生进行体育锻炼，认真做好每年度学生体质健康状况监测工作，提高测试数据的科学性和准确性。指导各校综合分析测试结果，针对存在的不足和问题，及时制定整改措施，对测试不及格的学生（尤其是肥胖儿童），及时向家长反馈情况，动员家校配合帮助学生加强体育锻炼，增强体质。

三、加强宣传引导，营造社会氛围

我区重视学校体育教育的宣传工作，充分发挥“荔城教育”主阵地和各学校微信公众号平台作用，加大体育考试政策的宣传解读力度，让广大教师、学生、家长准确理解考试政策，有针对性安排好体育科目的教学、学习、训练，营造全社会共同促进学校体育发展的良好社会氛围。高标准履行社会责任，积极服务周边居民和在校中小学生，在保障学校教学不受影响的情况下向周边居民提供活动场地，截至2024年共遴选了25所体育设施向社会开放试点学校。健全政府、学校、家庭共同参与的学校体育运动伤害风险防范和处理机制，确保学校体育工作平安稳步推进。